[~Азиль~]

Мой открытый урок в этом семестре - говорение, устный аспект. По этому поводу я очень много занимаюсь этим вопросом. И страдание мое велико. Большая часть заданий этого вида уроков подразумевает наличие хотя бы двоих, а я регулярно провожу индивидуальные уроки.
И возникла у меня далеко не новая мысль о курсе Ну или клубе. Нет, не тупо собрались поболтать, так оно не работает. Взять, ну, например, занятий шесть запланировать... Как делать такие уроки я теперь себе более или менее представляю, идей множество, в конце семестра будет еще больше.
Но для этого нужно минимум 4 человека хотя бы приблизительно одного уровня. Хотя бы при разбивке "начальный", "средний", "высокий". Но мне, конечно, ужасно хочется такое собрать. В идеале - на японском, но я в целом могу теми же методами все устроить и на английском.

Я тут осознала, насколько я свои занятия пускала на самотек и требовала от учащихся то, что они в принципе не могут, и неоткуда было научиться. Я исправлюсь ))



Я просто очень хочу вести группы, но выходит беда. Если берешь 4-5 человек, очень быстро проявляется разница в уровне. И домашние занятия такого формата никто не воспринимает всерьез. Но делать свои курсы - это чудовищный административный геморрой, к которому я даже близко не готова. Но сейчас у меня уже сильно чешутся руки, но нет работы. В том, что я вернусь в свою школу я чем дальше, тем больше сомневаюсь.

Ну и я вообще потихоньку начинаю думать уже о работе, деньгах и учениках. Но пока абстрактно Потом. когда вернусь, сделаю новый большой пост про то, что я могу, и особенно что я теперь могу
Надеюсь российская действительность не убьет весь мой восторг и энтузиазм

Comments

[Eswet]

*плачет и очень хочет групповые занятия*

[~Азиль~]

Eswet, ну если я вдруг каким-то чудом наберу желающих, то все будет )

[-Illit S.-]

А ты не думала про занятия по скайпу? М?
И с использованием всяких программок, которые позволяют показывать твой рабочий стол и т.п.?

[~Азиль~]

-Illit S.-, я пару раз пыталась, но мне оказалось это слишком трудно. Правда, тогда еще было невозможно им пользоваться без наушников... Групповые занятия по скайпу - точно нет, а про индивидуальные я подумаю еще раз

[Merrybran Brandybuck]

~Азиль~, если что у нас в большой комнате в мастерской Джо появилась доска. и найдутся свободные вечера

[~Азиль~]

Merrybran Brandybuck, дома тоже есть место, но атмосфера слишком домашняя...
спасибо я вернусь и буду смотреть и думать ) очень хочется учить...))

[Merrybran Brandybuck]

~Азиль~, в общем если что - завсегда вэлком) группу можно до 10 человек набрать.

[-Illit S.-]

-Illit S.-, я пару раз пыталась, но мне оказалось это слишком трудно. Правда, тогда еще было невозможно им пользоваться без наушников... Групповые занятия по скайпу - точно нет, а про индивидуальные я подумаю еще раз

надо же, а в чем трудность? неужели настолько сложнее, чем вести обычный урок?
и почему надо без наушников? заинтриговала )

[~Азиль~]

причина смешная ) Мне наушники натирают уши в 90% случаев. Крупные - из-за очков, мелкие - не знаю, видимо, из-за формы ушной раковины. И ужасно боли голова от них, сосредоточиться не могу.
Еще одна причина сложности со скайпом - смешная привычка объяснять тему стоя. А тут нас еще приучают к организации учебного пространства, движению столов, презентациям... Но мой идеал - стоя у доски. Стала садиться только когда неизвестная болячка начала доканывать меня и стоять стало тяжело совсем. В скайпе же все не так! Нет доски, нет полного контакта... но может, это все предубеждения, конечно. Я несколько раз пробовала, оно заканчивалось буквально после первого урока
Видимо, у меня было недостаточно мотивации и проблем с деньгами.

[Umi-Utena]

~Азиль~, моя первая учительница по японскому первоначально преподавала дома, потом по всяким курсам,а потом заморочилась и сделала свой ИП, открыла школу японского языка в Пензе.Снимает небольшое помещение и проводит занятия. Могу дать контакты,есть вопросы про организации.
Я у нее в школе даю мк по сумиэ ,когда приезжаю в Пензу