Банальное

Нет новогоднего настроения, есть исключительно мандраж. Считается, что мне ни на что не хватает времени, однако весь день сегодня я занималась черт-те чем.

- Сходила в солярий. Потрясающе. Нафиг? Мама считает, что мой цвет приближается к зеленому. А я недолюбливаю зеленый звет, поэтому решила это исправить. Сидя в солярии и ожидая пока мама закончит загорать, я

- Прочитала пособие по демографии. Прелестно, вот зачем? Завтра зачет, но я не испытываю трудностей с демографией, лучше бы почитала философию. Она доводит меня до слез своей заумностью и непонятностью. А я терпеть не могу не понимать. По этому поводу я

- Посмотрела 4 серии Дип Спейса. То, что английский не вызывает у меня затруднений и я его понимаю, вернуло мне прекрасное расположение духа, и я тут же

- Села за комп, и записала на кпк песни, которые давно хотелось слушать по дороге в институт. Правда с музыкой в ушах я имею обыкновение проезжать нужные станции и не замечать окружающих, но я буду слушать тихо и никому не буду мешать. А дальше я

- Помыла монитор. Точнее протерла - салфеткой, он стал нормально выглядеть, исчезла романтическая дрыздочка, закрывающая собой весь экран. Я буду скучать по ней.

И вот теперь я сижу и думаю - ну что за день?

Все болит после бассейна. Начинается сессия (уже полторы недели). Завтра переписывать перевод на японский (всего около 30 ошибок, ты делаешь успехи!), я не удосужилась даже повторить (что знаю - то мое, остальное бесполезно). Как-то муторно мне.. то ли очки надо протереть, то ли убить себя ап стену, то ли поболтать с кем-нибудь.

---

Январь:

Каждый человек, который становится мне дорог, запоминается по поездам и эскалаторам, словам на станциях, расцветками и конечными. Когда у тебя нет лекции в метро можно подумать и вспомнить.



Февраль:

С Днем Рождения, Ками!



Март:

Как хочется быть нужной.



Апрель:

Занимаюсь тем, чем по логике вещей надо было заниматься с начала семестра - переписываю все новые иероглифы из всех учебников в отдельную тетрадку.



Май:

Итак, у меня начались майские каникулы. Это значит - что я дома и мне нечего делать. Вам страшно? Пора это исправить.



Июнь:

На меня напала фотомания.



Июль:

Запах – жасмин.



Август:

Tadaima



Сентябрь:

Поздравляю моих родителей с годовщиной свадьбы!



Октябрь:

Давайте переписываться.



Ноябрь:

Да, я второй день на высоких каблуках

Да, я занималась подряд около 12 часов.



Декабрь:

А вот и нифига, я не забыла!

---

Завтра меня надо очень сильно и страшно ругать.

Потому что иного способа написать письменную иероглифическую контрольную я не вижу Лексика у меня уже видит в печенках. Иероглифы торчат из ушей и злобно подмигивают с потолка. Катакана притаилась на кухне, в ящике с посудой и на столе. Это заговор, заговор..

---

Люди идут по свету...

Им, вроде, немного надо -

Была бы прочна палатка,

Да был бы нескучен путь!

Но с дымом сливается песня,

Ребята отводят взгляды,

И шепчет во сне бродяга

Кому-то: "Не позабудь!"





Они в городах не блещут

Манерой арстократов,

Но в чутких высоких залах,

Где шум суеты затих,

Страдают в бродячих душах

Бетховенские сонаты

И светлые песни Грига

Переполняют их.



Люди идут по свету,

Слова их порою грубы.

"Пожалуйста", "извините", -

С усмешкой они говорят.

Но грустную нежность песни

Ласкают сухие губы,

И самые лучшие книги

Они в рюкзаках хранят.



Выверен старый компас,

Получены карты и кроки,

Выштопан на штормовке

Лавины предательский след.

Счастлив, кому знакомо

Щемящее чувство дороги,

Где ветер рвет горизонты

И раздувает рассвет.

---

Раз велено - надо ответить.

Ответы на очередную анкету

1) Имя?

Ну если имя, тогда - Рита.



2) Как ты любишь, чтобы тебя называли?

Рита. Азиль. Ками. Силана. Как угодно. Производными и уменьшительно-ласкательными, кроме тех, что перечислены ниже.



3) Как ты НЕ любишь, чтобы тебя называли?

Если по-имени - то Марго. Впрочем последнее время мирюсь. Еще кисонькой, потому что бабушка достала, и некоторые передразнивающие. Еще я не люблю когда меня назвают закомлексованной, самовлюбленной, высокомерной отличницей. Впрочем, никто и не называет.



4) Какими глазами ты смотришь на мир?

Подслеповатыми, через очки -4. А вообще все напрямую зависит от настроения. Вот вчера я смотрела на мир очень злобно, потому что упала и разбила коленку, забыла дома учебник по испанскому и расстраилась из-за контрольной по японскому. А добил меня экзистенциализм. А сегодня я смотрела на мир глазами, зудящими от хлорки и думала как здорово, что выпал снег, Тихвинский храм смотрится так красиво в снегу и тумане.



5) Ты веришь в дружбу между парнем и девушкой?

Да, и неоднократно с нею сталкивалась и даже сама в этом участвую. Примерно треть моих друзей парни я не понимаю сути вопроса, если честно. Зачем ограничивать себя дружбой только с одним полом? Неужели с противоположным можно только спать или встречаться? Да не верю. Вы просто не умеете их готовить.



6) А у тебя есть лучший друг/подруга противоположного пола? Как её/его зовут?

Есть, а как зовут не скажу. тем более их несколько и они могут обидеться, если не найдут здесь своего имени



7) Последняя глупость, которую ты совершила?

Вчера расплакалась дома, от обиды на несправедливое устройство мира, расстроила маму, а обиды-то было - вспоминать смешно. Могла бы и успокоиться тихонько в своей комнате.



8) О чём ты думаешь в последнее время?

О сессии. Как следствие о том, что я не успеваю доучить иероглифы, написать рефераты и так далее. Об игрушках, как сетевых, так и полевых, о том, что для всего этого надо, о своем поведении, о костюмах и предметах быта. И о том,к к все это тащить, я максимум килограмм пятнцать поднимаю. О ВолКе, в смысле о том, что я туда хочу и родители вроде даже не сильно против, хотя папа еще сомневается, но что я не представляю как туда добираться и с кем ехать. О том, что надо написать заявку туда, и на Хэйан, а я все не соберусь со своей сессией. О каникулах, о поездке в Питер, о разговорном японском, и Ито-сэнсэй, которую я может никогда больше не увижу. О том, что у папы бронхит, а ему в понедельник на работу, и ему станет только хуже. И еще о том, как было бы здорово если бы он по утрам ездил со мной в бассейн. И о том еще, что у брата первая сессия, он переживает. Стал чаще задерживаться после института, может наконец оттает. И это только этим утром я думала. О чем я думаю все время я даже и не знаю.



9) Какой вопрос ты часто себе задаёшь?

Почему нельзя было выучить иероглифы ВЧЕРА?

Ну и еще где марсиане достают теплую одежду, и какому умному человеку пришло в голову создать предмет "философия"?



10) Где тебе лучше всего размышляется?

А метро и в постели, перед там как заснуть.



11) Ты веришь в любовь?Верю.



12) А в романтику?

Нет, не верю, ее придумали глупые и неуверенные в себе люди, которым нечем занять собеседника и нужно отлечь его на антураж, например темную комнату, которая кажется мерцающе-таинственной в свете нескольких колеблящихся на ветру свечей, наполненную нежным ароматом весенних цветов. И вместо того, чтобы заняться каким-нибудь делом, эти глупые люди шепчут какую-то несусветную чушь, ни капли непохожу на правду. Или первый снег например, как и первые цветы - ну какая же в этом романтика, просто законы природы, засыпающей и просыпающейся под лучами далекого солнца...



13) Назови 5 человек, которые должны ответить на этот вопрос у себя в дневнике.

Исключительно, если найдут это интересным:

sanyka_gin

Лорд Омут

Нездешний

Elelome

Summer_s Dawn

---

Новогодняя лапша

Фильм я смотрела без перевода, могла многое неправильно понять.

Он произвел на меня очень сильное впечатление. Как и во многих японских фильмах, в нем нет экшена как такового. Но есть что-то более глубокое.

Содержание фильма про новый год, который мы смотрели на разговорном японском

Все начинается с того, что в заснеженном Саппоро восьмидесятых годов на помойке замерзает испуганный белый щенок. Он закрывает свою мордочку лапками и бормочет, как ему холодно и страшно. Тут вдруг появляются руки, сажают этого щеночка в ящик и уносят. Когда ящик открывается - льется яркий свет, нашего героя берет на руки какая-то женщина, прижимает к себе, улыбается. Потом его забирает себе мужчина, строго смотрит в его глаза, щенок скулит, но судя по выражению его мордочки, даже этот мужчина ему бесконечно симпатичен.



Мы оказываемся внутри небольшой закусочной, где вовсю кипит жизнь. Владеет ею семья, муж и жена, совсем молодые и очень красивые. Живут они прямо там, в подсобных помещениях. Помогает им вести бизнес молоденькая девочка, которая мечтает стать певицей. На дворе – канун нового года. В закусочной сидят журналист без постоянной работы, журналистка в огромных очках, мэр, бабушка, владеющая табачной лавкой, еще несколько человек. Все выпивают, спорят, поздравляют друг друга, делятся мечтами и планами. Пытаются всучить юной помощнице денег, она всех изысканно благодарит, убегает домой. Постепенно гости расходятся. Хозяйка закрывает лавку, они с мужем уже готовятся уйти, как в кафе заходит женщина с двумя сыновьями. Очень извиняясь, она просит позволения зайти. Хозяйка, будучи доброй и отзывчивой, разумеется разрешает. Женщина заказывает одну порцию какэ-соба, такой не очень приятной на вид лапши. Хозяин, не говоря ни слова, вместо одной порции делает полторы, но молча, никому ничего не говоря. Дети предлагают матери, но она отодвигает от себя плошку. Они начинают есть, глаза у детей голодные и блестят удивительной радостью. Через каждую фразу они восклицают: «Как вкусно!» «Мама, попробуй!». Но мама лишь улыбается и отказывается. Один мальчик еще совсем маленький, но очень вежливый и симпатичный. К ним подходит собака, заискивающе глядит в глаза. Мальчик спрашивает хозяйку «Можно?», хозяйка восклицает «Таро, как ни стыдно объедать гостей!», но мальчик уже кормит собаку. Когда дети доедают, мать расплачивается горстью мелочи, они благодарят хозяйку и уходят. Стоя на пороге, та желает им счастливого Нового года, дети улыбаются и машут рукой.

Проходит год.

Все празднуют, обсуждают проспекты на будущее, дефицит туалетной бумаги и прочие вещи, потом расходятся, раздав подарки.

Когда вывеска уже была снята и лавка закрыта, туда заходит та же самая женщина. Они садятся за тот же столик. Хозяин закусочной, готовя какэ-соба, кладет двойную порцию. Мальчишка улыбается, кормит собаку. Хозяин смотрит на них, вспоминает, как их собственный сын обожал эту собаку. Потом он увидел, как Таро выбежал на проезжую часть. Он побежал за ним, и его сбила машина. Мальчик погиб. Поэтому в новогоднюю ночь мать тихонько общается со своим сыном, при зажженной свечке, рассказывая обо всем, что произошло за год. Провожая их, хозяйка желает им счастья, весело улыбается.

На третий раз хозяин с хозяйкой уже ждали их. Зная, что лапша подорожала, перед их приходом хозяйка тихонько меняет цену на более низкую. Встречают их как родных, на столике, за который они обычно садились, теперь всегда стоит табличка «зарезервировано». Мать, пока дети едят, рассказывает, что их отец погиб, и ей очень тяжело воспитывать детей в одиночестве. Младший сын говорит матери, что у него есть для нее сюрприз. И рассказывает ей, что его сочинение было признано самым лучшим. В сочинении «кем я хочу стать?» мальчик написал, что он хочет стать владельцем закусочной, где продают лапшу, всегда приносить людям добро, улыбаться и дарить радость. Когда они уходят, хозяин закусочной просит их подождать, убегает наверх, роется в вещах умершего сына, потом, запыхавшись прибегает обратно, дарит мальчишке бейсбольные принадлежности, велит ему быть хорошим мальчиком.

На следующий год они не пришли.

Журналист написал статью про них, все хотели их увидеть, сфотографировать, поймать. Но вместо них пришла какая-то богатая семейка, журналисты сфотографировали их и успокоились. Среди постоянных посетителей тоже происходят изменения. Помощница уезжает в Токио, журналист устраивается на неполный рабочий день в какую-то контору, бабушка, торгующая табаком, жалеет, что дела идут плохо.

Проходит еще несколько лет. Табличка на столике желтеет, иероглифы стираются.

В канун нового года все снова собираются в этой закусочной. Журналист ступил на скользкую дорожку, стал якудза, связался с какими-то темными структурами. Вместо лавки, где бабушка торговала табаком, простроили супермаркет, а бабушка уехала жить к родственникам. Помощница, мечтавшая стать певицей, поет в малюсеньком театре. Помощница возвращается, все встречают ее как родную, сажают за стол. Поднимаются тосты, все столы сдвинуты. И тут в дверь раздается робкий стук. Заходит женщина, а с ней два взрослых молодых человека. Они садятся за свой столик, им тут же наливают чаю. Все узнают в них тех, про кого писали в газете. Молодые люди начинают рассказывать как сложилась их жизнь. Старший пытался поступить в институт, но несколько раз провалил экзамены, ведь ему приходилось работать на фарфоровом заводе своего дяди, чтобы помогать хоть как-то содержать семью. Потом у них случилась очень некрасивая драка с двоюродным братом, и мальчикам пришлось уйти с завода. Жизнь становилась все хуже и сложнее. Младший ушел к байкерам, стал много пить и курить. И однажды старший брат вытаскивает его из очередного притона, и когда получает лишь пьяные ругательства в ответ, как следует дает брату по роже. Начинается драка. Мать уходит в комнату, зажигает свечку у алтаря с фотографией их отца и начинает читать то самое сочинение. Ее младший сын медленно осознает, что она читает, останавливается. Босиком выходит на улицу, на снег. По лицу текут слезы. Он решает продолжить образование, как потом выясняется. Встает помощница, начинает танцевать национальный танец Хоккайдо и петь звонким голосом. Все хлопают. Мальчики в это время едят лапшу. «Где же Таро?» -спрашивают они. «Там, где ему намного лучше» - отвечает хозяйка. Тут из угла доносится тихий вой, хозяйка бросается открывать ящик, там оказывается щенок, как две капли воды похожий на Таро. Хозяйка прижимает его к себе, улыбается. Хозяин берет щенка из ее рук, строго смотрит ему в глаза. В Саппоро идет снег. С Новым годом!

---

Nihongo no kaiwa

Сегодня на японском мы учились подписывать новогодние открытки. По этому поводу мы рисовали кисточкой.

Сначала нам выдали пачку газет, чтобы мы потренировались. Газеты были экономические и совсем не интересные, зато на них классно было рисовать.

Эти кисточки - просто что-то! Я хочу себе такую же в срочном порядке! А лучше две! А лучше три! Они классные и еироглифы выходят так красиво, как будто каллиграфией занимаемся.

Правда они очень сильно пачкаются и потом тушь с рук не смывается. Наши разрешительные действия обусловили жуткие последствия для кабинета: одна стена и три парты были намертво измазаны тушью. И не спрашивайте как нам это удалось - стенку измазала Ито-сэнсэй.

Сегодня было последнее занятие с ней. Так жаль. Она потрясающая. На занятиях она постоянно нас хвалила, очень смешно писала на доске по-русски, отвечала на наши письма, заставляла нас читать диалоги от лица пьяных мужчин, показывала нам фильмы и аниме, ставила музыку. С ней я впервые ощутила всю пользу занятия языком с носителем.



Вопрос: Хотите ли вы, чтобы я рассказала сюжет новогоднего фильма, который мы смотрели на японском? Warning: Я рыдала над ним на протяжении двух занятий, хотя в нем нет ничего грустного.

---

Гадание

Поддалась всеобщему поветрию и решила погадать на случайных дневниках.

Новогоднюю гадалку. Но, чтобы было интереснее, повторила те же вопросы книжкам Фрая. Сами книжки, как и повести и страницы выбирались вслепую, остальное довершил "Случайный дневник". И вот, что у меня получилось:



1. Как я проведу Новый Год?

Случайный дневник: Кризис среднего возраста

Даже затрудняюсь объяснить. Наверное в состоянии неприкаянности

Фрай: Я хочу немного поиграть в эту игру и проснуться.

Больше похоже на то, как я обычно провожу этот праздник. Хотя, вспоминая контекст этой фразы - ничего хорошего Но контекст в гадании - дело десятое, суть только в самой фразе. Правда, дальше - больше и судя по последней фразе проснусь я едва ли в радостном расположении духа.





2. Во что мне одеться на праздник?

Случайный дневник: Шелест листвы

Нет, если в листву это еще ладно, дрпускаю, но в шелест.. переследуют меня тсранные звуки. То мечты разбиваются с неприятным звуком, теперь вот шелест на себя напяливать..

Фрай: Если чей гардероб и заслуживает уничтожения, то это твой!

Мой?! За что?! Он нормальный, там приличная одежда, большей частью из Франции между прочим!



3. Что мне подарят на Новый Год?

Случайный дневник: Нектар души

Все ассоциации, которые у меня вызывает такой подарок слишком непристойны, чтобы их тут озвучивать. Может, что-нибудь более приземленное, а?

Фрай: Твое слово - это Закон.

Правда? Ну ладно, тогда см. виш-лист.



4. Какое у меня будет состояние на утро?

Случайный дневник:...в закрытых глазах разбивается мир...

Нет, до такого я еще никогда не напивалась.

Фрай: Я еще за ужином усну, упав мордой в салат.

А теперь, видимо, напьюсь. Хотя, быть может, это я на спор сделаю.

---

ПОМОГИТЕ! :)

Знающие японский, пожалуйста, скажите мне, какая конструкция употребляется как "решил что-то сделать"? Я уже два раза учбеник пролистала, а она у нас и в контрольной, и в домашке.

---

Мои ближайшие планы

Ближайшие планы: (Эта и следующая недели)

Касательно японского:

- Выучить иероглифику урока 11, лексику урока 11, грамматику урока 11

- Доделать домашнее задание на а) неделю назад б) 5 дней назад, в) пятницу, г) сегодня, д) будущую среду.

- Хорошо повторить иероглифику, лексику и грамматику урока 10.

- Выучить и повторить иероглифику с 5 по 11 уроки бегло.

- Сделать работу над ошибками к последним 4м контрольным работам.

- Написать топики о Камакуре, О-Бон, универмаге, лагере и правительстве.

- Напечатать иероглифы 8, 9, 10, 11 уроков!

- Выучить номера ключей и какидзюн (Стыдно до сих пор ошибаться!)

- Выучить сильные ключи! (с номерами!)

- Выучить всю дополнительную лексику по правительству, конституции и так далее...

- Выучить всю дополнительную грамматику, не забыть отксерить Машины лекции.

Касательно английского:

- Составить списки лексики по первому, второму и третьему уроку.

- Составить список вводных слов и соединительных конструкций.

- Составить список качеств личности, видов образования, профессий, эмоций.

- Выучить extreme adjectives.

- Написать лексическую историю по первому, второму и третьему уроку.

Касательно испанского:

- Выучить лексику!!!

Особенно обратить внимание на:

- Числительные

- Названия дней недели, месяцев, времен года.

- Междометия и вводные слова.

- Грамматические конструкции с инфинитивом и герундием, а так же с Estar, Ser, Tener, Llavar, Hacer.

- Сделать домашнюю работу ДОМА.

Касательно остальных предметов:

- Отредактировать реферат по Ришелье.

- Написать реферат по философии.

- Отксерить лекции по философии.

- Купить учебник по истории Востока.

- Купить пособие по демографии.

- Привести в порядок лекции по искусству Востока.

- Отксерить две пропущенные лекции по мировой истории.

- Не забыть, что по субботам - бассейн. Взять зачетку.

Не относящиеся к учебе:

- Купить подарки на Новый год.

- Написать заявку на Хэйан.

- Убраться в комнате опять.

- Выспаться.

- Взять посмотреть второй сезон Дип Спейса и еще некий интересный сериал.

- Вспомнить кому, когда и что обещала перевести и сделать это.

- Вспомнить что вообще кому и когда обещала.

- Встретиться с Ancient fire, отдать ей обещаных менестрелей, взять у нее Квиров.

- Встретиться со всеми, кто захочет видеть меня до Нового года

- Не сойти с ума.



ГДЕ ВЗЯТЬ ВРЕМЯ?

Ответ простой: научиться его организовывать. У тебя его очень много на самом деле, раз ты можешь сидеть тут и составлять тупые списки.

Моя сессия

Моя сессия

- Зачет по демографии (письменно)

- Зачет по истории Востока (устно, допуск получен, работа по Хаммурапи сдана)

- Зачет по физкультуре (в воде)

- Зачет по философии (реферат)

- Зачет по искусству Востока (через жопу.. ладно, устно.)

- Зачет по истории Индии (с большим удовольствием - устно)

- Зачет по испанскому языку (как очередное занятие, устно, диффиренцированный)



- Экзамен по японскому языку (письменно и устно, удавиться)

- Экзамен по английскому языку (письменно и устно, общая оценка тридцать баллов, мне по рейтингу больше 20 не надо)

- Экзамен по мировой истории (устно, Антону Олеговичу, выучить все 14 лекций наизусть)



Мне не кажется, что у меня могут возникнуть проблемы, но загадывать не буду. Как вам такая сессия? По-моему - мечта.

---

Вот я, обложившись книжками и сайтами, сижу, являя собой образец примерного студента. Добралась, наконец, до внешней и внутренней политики, глаза мои на Генриха IV и Марию Медичи бы не смотрели! Хотя, что уж там? - интересно мне. Только реферат получается слегка сумбурным, отрывистым. Ничего, посвятим понедельник добавлению в него вводных слов и связыванию предложений между собой.



Сходила на физкультуру. Заниматься плаванием - полезно. Работают многие группы мышц, увеличивается ЖЗЛ... ага. Только вот выть хочется, и руки не поднимаются. Общая слабость на весь день гарантирована И правильно, зачем мне поднимать руки? Сапоги я себе купила (наконец-то!), куда надо - всюду сходила, теперь можно спокойно писать реферат.



Иероглифы ждут меня поближе к вечеру, в качестве особой радости. Страшно подумать. Надо написать сочинение "Жизнь в лагере". Я была только в одном лагере - православном. Интересно, как по-японски будет "выполнять послушания" или "Символ Веры"..

---

Стащено, но тут будет висеть, ибо актуально.

---

Из пятнадцати страниц героического творения гордо написаны две. Основную работу планирую на выходные. Ха. Ха. Ха.

Ладно-ладно, мы еще и не так умеем работать при приближающемся дэд-лайне.



Получила 8,5 за говорение. Сама собой горжусь, ибо не готовилась, и вообще забыла о говорении.





Пытаюсь учить иероглифы. Трудно учить иероглифы, которые помнишь.

---

Поела гранат. Выгляжу, как вампир, который вчера пил кровь у сопротивляющейся жертвы, и с тех пор не умывался.



При этом руки уже - будто рисовала углем, и это, как вы знаете, не смывается.



Но я все равно люблю гранаты!

---

Привет всем новым постоянным читателям!



Lilas777

Nish

Дедушка-Лесничий

Кирстен



Добро пожаловать! Чем обязана? Давайте знакомиться.





Summer_s Dawn, здравствуйте!

Рада видеть у себя

---

Сумбурное

Чтение литературы по Ришелье дурно на меня влияет



Точнее просто влияет.



Какой же человек удивительный.



Психология у нас будет во втором семестре. Хочется скорее. Увлеклась я психологией через эти книжки. Вообще-то я заинтересована. Со мной бывает. Только вот реферат сдавать через неделю, а я все читаю, читаю, и ничего не написала.

Зато узнала много всего интересного и познавательного. Особенно манипуляции и влиянии сильных чильностей на боеле слабые и о том, к чему это приводит в масштабах государства. Еще о целеустремленности многое узнала. И о выходах из безвыходных положений.





Ноги не ходют. Лапки не поднимаются. Спа-а-а-ать хочется.

Заснула с книжкой в руках.



Кажется, уже девять. Я сегодня на редкость бессвязна. Я просто думаю картинками и запахами, образами и цветными пятнами, и мне лень вспоминать русский язык.



Предпринимаю первые попытки построения сюжета при помощи схемы. Теперь я поняла, как рождаются такие заковыристые ужасы, как в книжках. Когда строишь схему она сама собой усложняется с каждым новым квадрактиком. Когда пытаешься просто придумать - получается слишком просто. Вот такой новый опыт был осуществлен на истории искусства Индии. А преподаватель думал - я лекции пишу.





Еще мне тут велено написать, что сводит меня с ума.

А то вы не знаете:

Японский язык, красивая музыка, танец, рисунок, стихотворение. Люди, в моем представлении красивые. Иногда собственные сны.

А в плохом смысле: мысли о смерти. Наводят панику и ужас, и чем больше я хожу темными дворами - тем страшнее. Боюсь, что я подсознательно жду опасности и это ни к чему хорошему не приведет. Среди моих читателей нет никого, кто мог бы напугать меня сильнее, чтобы я перестала?

---

Текущее

Прогуливаю институт. Решила, что мне необходим хотя бы один выходной: из-за экзамена не было ни одного на этой неделе, а 14 дней в таком режиме - было бы слишком.



Как экзамен?

Событие оказалось радостным и интересным, атмосфера мне очень понравилась, задания не показались неимоверно сложными, а прогулки по институту принесли только удовольствие. Я очень рассчитываю сдать, хоть и не уверена. Но с не меньшим удовольствием приду опять сдавать в следующем году. Видела там Павла Александровича, нашего прежнего преподавателя японского языка. Он мне удачи пожелал, а после экзамен спросил - как успехи? Стал он совсем растрепаным и еще больше похожим на мальчишку. Свитер поверх рубашки, очки, вечный мобильник. Я хочу, чтобы он снова вел у нас. Потом есздила к Дайнису на день рождения! Отдохнула от экзамена, повидала старых друзей, продуктивно пообщалась. И мне записали русский ТОС, почти весь!! СПАСИБО-СПАСИБО-СПАСИБО!!!!



И дали Дип Спейс посмотреть. Да, кажется от каких-то увлечений невозможно уйти совсем.





А сейчас я собираюсь заняться жизненно необходимым делом: убраться в комнате. Когда гадючник по высоте превышает полметра - это значит пора его разгрести. В этом нелегком начинании мне потребуется много сил и вода двух рек, но пожелаем мне удачи!

---

Про подарки

Раз пошла такая пьянка, то тоже напишу, чего хочу и что мне можно дарить

Посмотреть wish-list

Ближайшие ко мне праздники - Новый год и день рождения (28 февраля).

Что мне можно дарить? Я уже писала в прошлом году, но в этом повторюсь, потому что не заставлять же людей перелистывать мой дневник? Я врагам такого не пожелаю.

Итак:

1. Цветы. Совершенно любые, лучше необычные. Красного, фиолетового и белого цвета - желательно, но не обязательно. Можно миниатюрные букеты. Я вообще цветы очень сильно люблю и потом долго храню, даже сухие. Вот такая я сентиментальная.

2. Украшения. Лучше всего серебряные, и как можно более тонкой работы. так же допустимы фенечки (если я вдруг решу их носить), бусы из камешков, черные шнурки на шею. Амулеты, что впрочем рисковано, но если вы уверены.. ни один амулет не видержал меня дольше двух недель. Размер кольца - 14. Серьги. Браслеты не ношу, но могу попробовать, если мне понравится сам браслет. Давно хочу что-то типа диадемы или хайратника, но не представляю как буду это носить. И главное с чем. Но я найду - это не проблема. Всякие разные кулоны, камни. Я легко ношу прозрачные камни и жемчуг.

Но не надо дарить украшения под золото, особенно с медным отливом, пеструю бижутерию со множеством камней и стекляшек, большие и массивные украшения, особенно пластмассовые.

3. Книги. Любую подаренную книгу я обязательно прочитаю. Только перед тем как дарить лучше спросить не читала ли я уже? Список прочитанных книг - это будет как-то слишком, да и не вспомню я всех. Но если у вас есть любимая книжка и вы хотите, чтобы я ее прочитала - подарите мне ее. И что-нибудь на обложке напишите. К бумажным книгам я отношусь очень серьезно. А читаю в основном фэнтези или приключенческие романы. Мне можно дарить все что угодно по древней Японии, особенно из литературы, требующейся к Хэйанке (Гэндзи-моногатари, Исэ-моногатари, сборники поэзии). Особенно мне нравятся книги по культуре, философии и религии Японии. Еще мне в срочном порядке нужен учебник Нечаевой, часть вторая, а то стыдно столько времени пользоваться чужим, а сама все никак не куплю. Но он дорогой. И учебники по всемирной истории, истории Японии, Франции, Индии.

4. Из еды и питья мне можно дарить сладкое, леденцы и всякий извратный шоколад. Можно разнообразный чай - буду его пробовать. Чайная посуда тоже катит, но вряд ли кто-то соберется ее дарить. Наботы для суши и продукты, входящие туда. Я сама все никак не соберусь купить, хотя рядом есть целых два магазина, где все это продается. Хаси тоже можно, ибо дома всего две пары, а есть ими очень удобно.

5. Благовония, масла, свечки, фигурки, шарики, зведочки и соль для ванны, вообще все что угодно для ванны, вплоть до полотенца, которых у нас в семье резкий дефицит. Всякие панно на стенку, вееры, бабочки...

6. Мягкие игрушки, большие и маленькие, чем мягче, тем лучше. К этим зверям я очень нежно отношусь.

7. Музыкальные диски. Хочется этнической и медитативной музыки, можно ваших любимых исполнителей, чтобы я их узнала, старый рок (о-очень конкретное понятие!). Если вы не знаете, какую музыку я слушаю - спросите, я вам расскажу, но думаю те, кто будет мне что-то дарить прекрасно осведомлены.

Еще ДВД и кассеты с фильмами, если вы хотите, чтобы я их посмотрела тоже сюда относятся. Еще мне можно дарить TOS. Потому, что я хочу его иметь. Если отечественные фильмы, то старые. Музыкальные постановки и рок-оперы можно, особенно Веббера. Японские фильмы или фильмы про японию. Видео-курсы японского языка. Концерты японского рока.

8. Еще мне можно дарить всякую бдсм-ную и рок-атрибутику, я собираю как коллекцию. Сомневаюсь, что вы пойдете в магазин покупать наручники и плетки, но чем черт не шутит. Цепи, ошейники, браслеты, кожа в любом виде. Могу даже размеры сказать. Запястья очень тонкие, сантиметров 13, мерить не буду, но размер максимально маленький, потом 77-60-91. Но это я больше семюсь. Штаны и юбки у меня 44 размера, обувь 38,5, кофты M. Перчатки мне кстати нужные. Любые. (Этот пункт меня очень веселит, прям хоть ставки делай)

9. Заколки и резинки для волос, ободки, уркашения в волосы, гребни, крабики, палочки.

10. Можно мне дарить любые вещи с приколами, я их люблю.



Не дано дарить: Тетрадки, блокноты и записные книжки. Компьютерные игры. Косметику (я ею просто почти не пользуюсь), ручки.



Вообще подаркам я очень радуюсь любым, мама только глаза закатывает от моего десткого восхищения. Может этот список вам чем-то поможет.

---

Word of the day

На японском мы смотрим учебные фильмы. Среди прочих разделов, там есть раздел ономатопоэтики, где какое-то одно выражение иллюстрируется мультиком, длиной примерно в минуту. Это называется "Хи но котоба". Там маленький человечек с очень большой головой стрательно демонстрирует свои эмоции.

Сегодняшнее слово Kuyokuyo.

Это несчастное создание получилось ноль за контрольную. Он идет домой и вздыхает, на глаза слезы, пальцы сжимают злосчастный листок. И в голове ярким огнем горит этот ноль. Он идет, ноги заплетаются, голова склонилась к самой груди, рюкзак болтается на одной лямке. Остановится, посмотрит на листок, и идет дальше.

Это слово означает "глубоко и сильно переживать, пребывать в депрессивном состояние долгое время из-за какого-то события". И если честно - я сама чуть не расплакалась глядя на это чудо.

---

Поздравлялка!

А вот и нифига, я не забыла!



Поздравляю с Днем Рождения совершенно уникального человека! Если вы его не знаете, вам крупно не повезло.

Дайнис, с Днем Рождения!



Счаться, осуществелния желаний, бесконечных денег, бесконечного здоровья, бесконечной маны.. увлеклась. Свободного времени, в которое можно с пользой полениться и поменьше завалов на работе, удачи во всяческих начинаниях, и всего остального не менее хорошего!